Quando produzimos ou interpretamos um texto, as palavras não aparecem de maneira aleatória. Muitas vezes, elas estão relacionadas porque pertencem a um mesmo assunto, apresentam significados próximos ou possuem uma origem comum.

O Módulo 3 do 6º ano do Ensino Fundamental II desenvolve competências de análise linguística e discursiva, articulando relações semânticas, estruturas verbais, organização narrativa e usos sociais da língua.

Antes de produzir um texto, o escritor precisa organizar as ideias. Durante a escrita, precisa escolher palavras adequadas. Depois de escrever, precisa revisar.

O Módulo 3 do 8º ano do Ensino Fundamental II aprofunda competências de análise linguística e produção textual, com foco na ampliação do repertório lexical, no funcionamento dos verbos, na modalização e nos mecanismos de coesão.

O Intensivo do Módulo 2 consolida conhecimentos de análise linguística, semântica e construção textual por meio de questões contextualizadas.