[GABARITO] Verbos: flexão em pessoa e número

5 de set.

8 min de leitura

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Questão 1. Durante uma campanha de incentivo à leitura, uma escola publicou a seguinte mensagem em suas redes sociais:

“Nós acreditamos que a leitura transforma. Por isso, convidamos todos os estudantes a participar da nossa feira literária.”

Considerando a forma verbal destacada no texto, a flexão de “acreditamos” indica que a ação é realizada por

A) uma pessoa que fala sobre si mesma.

B) duas ou mais pessoas, incluindo quem fala.

C) uma pessoa com quem o autor está conversando.

D) uma pessoa ou grupo sobre quem o autor está falando.

E) um grupo ao qual o autor não pertence.

Questão 1 — Alternativa B

“Nós acreditamos” apresenta o verbo na 1ª pessoa do plural. O pronome “nós” inclui quem fala e outras pessoas. Portanto, a ação é realizada por duas ou mais pessoas, incluindo quem fala.

A) Incorreta. “Uma pessoa que fala” corresponde à 1ª pessoa do singular: “eu”.
B) Correta.
C) Incorreta. “Com quem se fala” corresponde à 2ª pessoa.
D) Incorreta. “De quem se fala” corresponde à 3ª pessoa.
E) Incorreta. O pronome “nós” inclui quem fala.

Objeto de conhecimento: verbos — flexão em pessoa e número.Dificuldade: Fácil.

Questão 2. Leia o trecho de uma entrevista realizada com uma atleta que começou a praticar esportes ainda na infância.

Entrevistador: Quando você percebeu que queria transformar o esporte em profissão?Atleta: Acho que foi aos 14 anos. Eu treinava todos os dias e comecei a perceber que aquilo fazia parte dos meus planos para o futuro.

A principal característica do gênero entrevista evidenciada no trecho é a

A) apresentação de informações por meio de perguntas e respostas.

B) exposição de acontecimentos sem participação de interlocutores.

C) construção de uma narrativa exclusivamente ficcional.

D) defesa de uma opinião por meio de argumentos científicos.

E) descrição objetiva de um espaço ou ambiente.

Questão 2 — Alternativa A

A entrevista é um gênero textual caracterizado pela interação entre entrevistador e entrevistado, geralmente organizada por meio de perguntas e respostas. No trecho, o entrevistador formula uma pergunta e a atleta apresenta sua resposta.

A) Correta.
B) Incorreta. A entrevista pressupõe a participação de interlocutores.
C) Incorreta. O trecho apresenta uma situação real de entrevista, não uma narrativa ficcional.
D) Incorreta. Não há defesa de uma opinião por meio de argumentos científicos.
E) Incorreta. O foco não está na descrição de um espaço.

Objeto de conhecimento: gênero entrevista.Dificuldade: Fácil.

Questão 3.Em uma publicação destinada aos estudantes, aparece a seguinte frase:

“Vocês estudam, pesquisam e constroem novos conhecimentos todos os dias.”

As formas verbais destacadas estão flexionadas na

A) 1ª pessoa do singular.

B) 2ª pessoa do singular.

C) 3ª pessoa do plural.

D) 1ª pessoa do plural.

E) 3ª pessoa do singular.

Questão 3 — Alternativa C

Na frase “Vocês estudam, pesquisam e constroem”, o pronome “vocês” indica as pessoas com quem se fala. Entretanto, na norma-padrão, “você/vocês” exige formas verbais de 3ª pessoa.

Como “vocês” indica mais de uma pessoa, os verbos estão na 3ª pessoa do plural.

A) Incorreta. 1ª pessoa do singular seria “eu estudo”.
B) Incorreta. 2ª pessoa do singular seria “tu estudas”.
C) Correta.
D) Incorreta. 1ª pessoa do plural seria “nós estudamos”.
E) Incorreta. A 3ª pessoa do singular seria “ele/ela estuda”.

Objeto de conhecimento: verbos — flexão em pessoa e número.Dificuldade: Fácil.

Questão 4. Uma revista escolar entrevistou uma pesquisadora sobre mudanças climáticas. Antes da publicação, o editor organizou o texto da seguinte maneira:

Pergunta: Quais mudanças você percebeu nos últimos anos?

Resposta: Os períodos de seca estão mais longos em algumas regiões, e isso afeta diretamente a agricultura.

A organização apresentada contribui principalmente para

A) transformar a entrevista em um texto narrativo ficcional.

B) eliminar a participação do entrevistado na construção do texto.

C) apresentar informações por meio da interação entre entrevistador e entrevistado.

D) substituir a opinião da entrevistada por dados estatísticos.

E) impedir que o leitor identifique os participantes da entrevista.

Questão 4 — Alternativa D

A estrutura apresentada — pergunta seguida de resposta — evidencia a interação entre dois participantes: entrevistador e entrevistada. Essa organização permite que o leitor acompanhe diretamente a conversa e tenha acesso às informações fornecidas pela pessoa entrevistada.

A) Incorreta. A estrutura não transforma a entrevista em narrativa ficcional.
B) Incorreta. A participação da entrevistada é essencial.
C) Incorreta. Não há substituição da opinião por dados estatísticos.
D) Correta. A organização evidencia a interação entre entrevistador e entrevistado.
E) Incorreta. Os participantes são claramente identificados.

Objeto de conhecimento: gênero entrevista.Dificuldade: Fácil.

Questão 5. Leia o trecho de uma entrevista publicada em um jornal estudantil.

Entrevistador: Como vocês organizaram a campanha de arrecadação?

Estudante: Nós dividimos as tarefas. Enquanto alguns alunos procuraram parceiros, outros organizaram os materiais e divulgaram a campanha.

No contexto apresentado, a forma verbal “dividimos” permite identificar que a ação foi realizada

A) pelo entrevistador e por uma única pessoa.

B) pelos entrevistados, sem a participação de quem fala.

C) por um grupo que inclui o próprio entrevistado.

D) por pessoas que não participam da situação comunicativa.

E) por uma única pessoa mencionada anteriormente.

Questão 5 — Alternativa C

Na resposta “Nós dividimos as tarefas”, o pronome “nós” indica a 1ª pessoa do plural. O entrevistado está incluído no grupo que realizou a ação.

Assim, a forma verbal “dividimos” mostra que a ação foi realizada por um grupo que inclui o próprio entrevistado.

A) Incorreta. Não se trata de apenas duas pessoas necessariamente.
B) Incorreta. O entrevistado está incluído na ação.
C) Correta.
D) Incorreta. O grupo participa diretamente da situação comunicativa.
E) Incorreta. “Nós” indica mais de uma pessoa.

Objeto de conhecimento: verbos — flexão em pessoa e número.Dificuldade: Média.

Questão 6. Observe o trecho de uma entrevista com um jovem empreendedor:

Entrevistador: Você começou seu projeto sozinho?

Entrevistado: No início, eu trabalhava sozinho. Depois, meus amigos perceberam a ideia e começaram a me ajudar.

A mudança das formas verbais destacadas contribui para evidenciar uma mudança relacionada

A) exclusivamente ao tempo da entrevista.

B) à quantidade de perguntas feitas pelo entrevistador.

C) à pessoa e ao número dos participantes envolvidos nas ações.

D) ao assunto tratado, que deixa de ser profissional.

E) ao gênero textual utilizado pelo entrevistador.

Questão 6 — Alternativa A

No trecho:

“eu trabalhava sozinho”

o verbo está relacionado ao pronome eu, portanto está na 1ª pessoa do singular.

Já em:

“meus amigos [...] começaram a me ajudar”

o verbo “começaram” está na 3ª pessoa do plural, pois o sujeito é “meus amigos”.

A mudança das formas verbais acompanha a mudança dos participantes envolvidos nas ações.

A) Correta.
B) Incorreta. A questão não trata da quantidade de perguntas.
C) Incorreta. A análise envolve pessoa e número, mas a alternativa não apresenta adequadamente essa relação.
D) Incorreta. O tema continua relacionado ao projeto profissional.
E) Incorreta. A mudança verbal não altera o gênero textual.

Objeto de conhecimento: verbos — flexão em pessoa e número / entrevista.Dificuldade: Média.

Questão 7. Uma estudante entrevistou uma escritora para o jornal da escola. Durante a conversa, perguntou:

“Seu primeiro livro surgiu a partir de uma experiência pessoal?”

A entrevistada respondeu:

“Sim. Eu tinha muitas histórias na cabeça e comecei a escrevê-las depois de uma viagem que fiz com minha família.”

Nesse trecho, a utilização da primeira pessoa pela entrevistada contribui para

A) apresentar uma experiência atribuída diretamente à pessoa que responde.

B) afastar a entrevistada dos acontecimentos relatados.

C) transformar a entrevista em um texto predominantemente publicitário.

D) indicar que os acontecimentos foram vivenciados pelo entrevistador.

E) apresentar informações sem relação com a experiência pessoal.

Questão 7 — Alternativa B

Na resposta da escritora aparecem formas como:

“Eu tinha muitas histórias”“comecei a escrevê-las”“fiz com minha família”

Essas formas verbais estão relacionadas à 1ª pessoa do singular, porque a entrevistada fala de experiências que ela própria vivenciou.

O uso da primeira pessoa aproxima o leitor da experiência pessoal da entrevistada.

A) Incorreta. A entrevistada não se afasta dos acontecimentos; ela assume a experiência.
B) Correta.
C) Incorreta. O trecho não possui finalidade predominantemente publicitária.
D) Incorreta. As experiências são da entrevistada.
E) Incorreta. As informações estão diretamente relacionadas à experiência pessoal.

Objeto de conhecimento: entrevista / pessoa verbal.Dificuldade: Média.

Questão 8. Leia o trecho de uma entrevista concedida por um estudante envolvido em um projeto de tecnologia:

Entrevistador: O que mudou depois que vocês apresentaram o projeto para a comunidade

Estudante: Antes, eu acreditava que nosso trabalho seria apenas uma atividade escolar. Depois da apresentação, percebemos que ele poderia ajudar outras pessoas. Hoje, acreditamos que projetos como esse podem transformar a realidade.

A análise das formas verbais destacadas permite concluir que

A) todas as formas estão na terceira pessoa, pois se referem ao projeto.

B) “acreditava” está na primeira pessoa do plural, enquanto as demais estão no singular.

C) “percebemos” e “acreditamos” indicam a participação do entrevistado em um grupo.

D) “eu acreditava” e “acreditamos” apresentam a mesma flexão de número.

E) todas as formas verbais indicam ações realizadas exclusivamente pelo entrevistador.

Questão 8 — Alternativa C

O trecho apresenta uma mudança importante:

“eu acreditava” → 1ª pessoa do singular.“percebemos” → 1ª pessoa do plural.“acreditamos” → 1ª pessoa do plural.

Em “eu acreditava”, o entrevistado fala de uma percepção individual. Depois, ao utilizar “percebemos” e “acreditamos”, passa a incluir outras pessoas do grupo.

A mudança da flexão verbal acompanha, portanto, uma mudança na perspectiva apresentada.

A) Incorreta. “Eu acreditava” está na 1ª pessoa do singular.
B) Incorreta. “Acreditava” não está no plural.
C) Correta.
D) Incorreta. “Eu acreditava” é singular, enquanto “acreditamos” é plural.
E) Incorreta. As formas verbais dizem respeito ao entrevistado e ao grupo do projeto.

Objeto de conhecimento: verbos — flexão em pessoa e número.Dificuldade: Difícil.

Questão 9. Leia o trecho de uma entrevista sobre hábitos de estudo:

Entrevistador: Como você se prepara para uma prova importante?

Estudante: Eu organizo meu horário, separo os conteúdos e faço exercícios. Quando meus colegas têm dificuldade, nós estudamos juntos.

Entrevistador: E isso ajuda no desempenho?

Estudante: Sim. A gente percebe que aprende melhor quando consegue discutir as questões.

A utilização das formas verbais “estudamos” e “percebe”, considerando os sujeitos a que se relacionam, demonstra que

A) ambas estão na primeira pessoa do singular.

B) “estudamos” está na primeira pessoa do plural, enquanto “percebe” está na terceira pessoa do singular.

C) ambas estão na terceira pessoa do plural porque se referem aos colegas.

D) “estudamos” está na segunda pessoa do plural, enquanto “percebe” está na primeira pessoa do singular.

E) ambas estão na primeira pessoa do plural, pois representam a opinião do entrevistado.

Questão 9 — Alternativa B

Na expressão:

“nós estudamos juntos”

o verbo “estudamos” está na 1ª pessoa do plural, pois se relaciona a “nós”.

Já em:

“A gente percebe”

a expressão “a gente”, embora tenha sentido de plural, exige verbo na 3ª pessoa do singular: “a gente percebe”.

Essa diferença exige atenção porque o sentido de “a gente” é coletivo, mas sua concordância verbal é singular.

A) Incorreta. “Estudamos” está no plural.
B) Correta.
C) Incorreta. “Estudamos” é 1ª pessoa do plural.
D) Incorreta. “Estudamos” não é 2ª pessoa.
E) Incorreta. “Percebe” está na 3ª pessoa do singular.

Objeto de conhecimento: verbos — flexão em pessoa e número / entrevista.Dificuldade: Difícil.

Questão 10. Leia o trecho de uma entrevista publicada em um portal voltado para estudantes:

Entrevistadora: O que vocês aprenderam durante o projeto?

Estudante: No começo, nós pensávamos que seria difícil trabalhar em equipe. Depois, descobrimos que cada integrante tinha uma habilidade diferente. Hoje, quando surge um problema, procuramos uma solução juntos.

Considerando a relação entre os participantes e as formas verbais empregadas, a sequência evidencia que

A) os verbos destacados estão todos na primeira pessoa do plural, reforçando a experiência coletiva relatada.

B) os verbos destacados estão todos na terceira pessoa do plural, pois se referem aos integrantes do projeto.

C) apenas “pensávamos” está na primeira pessoa, enquanto os demais estão na terceira pessoa.

D) a flexão verbal não permite identificar a participação do entrevistado nas ações.

E) as formas verbais indicam que apenas a entrevistadora participou das experiências relatadas.

Questão 10 — Alternativa A

As três formas verbais destacadas são:

“nós pensávamos”“descobrimos”“procuramos”

Todas estão na 1ª pessoa do plural.

O uso dessa pessoa verbal reforça que as experiências foram vivenciadas coletivamente pelo estudante e pelos demais integrantes do projeto.

A) Correta.
B) Incorreta. As formas estão na 1ª pessoa, e não na 3ª.
C) Incorreta. Todas as formas destacadas estão na 1ª pessoa do plural.
D) Incorreta. A flexão verbal permite identificar a participação do entrevistado.
E) Incorreta. As ações são atribuídas ao grupo do projeto, não à entrevistadora.