Vamos estudar este conteúdo de maneira prática. A ideia principal é que o aluno consiga olhar para uma frase e responder a três perguntas:

Os verbos são palavras que indicam, entre outras coisas, ações, estados, fenômenos e acontecimentos. Quando usamos o modo indicativo, geralmente apresentamos o fato como algo real, certo ou considerado como verdadeiro pelo falante.

Quando produzimos ou interpretamos um texto, as palavras não aparecem de maneira aleatória. Muitas vezes, elas estão relacionadas porque pertencem a um mesmo assunto, apresentam significados próximos ou possuem uma origem comum.

O Módulo 3 do 6º ano do Ensino Fundamental II desenvolve competências de análise linguística e discursiva, articulando relações semânticas, estruturas verbais, organização narrativa e usos sociais da língua.

Antes de produzir um texto, o escritor precisa organizar as ideias. Durante a escrita, precisa escolher palavras adequadas. Depois de escrever, precisa revisar.

O Módulo 3 do 8º ano do Ensino Fundamental II aprofunda competências de análise linguística e produção textual, com foco na ampliação do repertório lexical, no funcionamento dos verbos, na modalização e nos mecanismos de coesão.